Votre recherche

Imprimer Exporter

Résultats 1 à 15 sur 250 :

12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13SuivantDernier

Date : à

Placer tous les résultats dans le panier

LEQUETTE Christine
Nouveaux médias et éducation à la santé. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 95, 2025-09, pp. 9-24

Ajouter au panier

DANET Marie
Ecrans et familles. Parentalité, attachement, psychologie du développement
Ouvrage : UGA éditions, 2025, 220 p.

Ajouter au panier

AZORIN Jean-Christophe, BOURNANE Aylane, LEBATTEUX Gaëlle (et al.)
Sport, plaisir, apprentissage. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 89, 2024-09, pp. 11-25

Ajouter au panier

MAZZA Stéphanie, PLANCOULAINE Sabine, LEQUETTE Christine (et al.)
La place du sommeil à l'école : facteurs de réussite scolaire et de santé
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 87, 2024-04, pp. 27-30

Ajouter au panier

REMVIKOS Yorghos
Mot à mot. Savoir, connaître et comprendre
Article : Environnement risques & santé, vol. 23 n° 1, 2024-01, pp. 59-62

Ajouter au panier

MENZRI Florine, RAMUS Franck, HULIN Marion
Lien entre la concentration en CO2 dans les salles de classe et l’apprentissage des enfants
Rapport : Santé publique France, 2024-01, 20 p.

Ajouter au panier

ZANNA Omar
Eduquer par le corps à l'empathie. Favoriser le bien-être et l'apprentissages contre la violence et le harcèlement
Ouvrage : Dunod, 2024, 140 p.

Ajouter au panier

RYDAHL Marlène
L'empathie, ça s'apprend. Demandez le programme !
Ouvrage : Les presses de la cité, 2024, 208 p.

Ajouter au panier

DEHAENE Stanislas
Une idée dans la tête. 40 pépites réjouissantes sur le cerveau et l'apprentissage
Ouvrage : Odile Jacob, 2024, 242 p.

Ajouter au panier

TREMBLAY Tania
L’utilisation des écrans en contexte scolaire et la santé des jeunes de moins de 25 ans : effets sur la cognition
Ouvrage : INSPQ, 2023-11, 50 p.

Ajouter au panier

ROZEC Valérie, MALATRAY Gilles, ROSENBERG Christophe (et al.)
Education à l'environnement sonore. Dossier spécial
Article : Echo bruit, n° 177, 2023-07, pp. 15-35

Ajouter au panier