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FLORIN Agnès, GALHARRET Jean-Michel, MERCIER Cendrine (et al.)
Consultation nationale des 6/18 ans 2021. La jeunesse à bonne école ?
Rapport : UNICEF, 2021-09, 102 p.

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CHANSOU Thomas, BENATTAR Jean-Michel
Enseigner l’exercice médical par l’art et les savoirs expérientiels avec la participation du patient
Article : Revue internationale. Le partenariat de soin avec le patient : analyses, n° 1, 2020, pp. 30-48

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Référentiel pour guider l'intervention en milieu défavorisé. Une école pour la réussite de tous
Ouvrage : Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur du Québec, 2019, 66 p.

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La santé renforce l'éducation
Rapport : Alliance pour la promotion de la santé des professionnels de l'école, 2018-06, 4 p.

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CARAGLIO Martine
Les élèves en situation de handicap
Ouvrage : PUF, 2017, 127 p.

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Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative
Circulaire n°2011-216 du 2-12-2011. Politique éducative de santé dans les territoires académiques
Article : Bulletin officiel, n° 46, 2011-12-15, pp. 3-27

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GENDRON Bénédicte
Emotions, compétences émotionnelles et capital émotionnel. Dossier
Article : Les Cahiers du CERFEE, Presses universitaires de la Méditerranée, n° 23, 2007, 174 p.

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BAILLIEUX Marie, BERTRAND Dominique, DUFOUR Barbara (et al.)
Des compétences négligées par l'école. Les raconter pour les enseigner
Ouvrage : Chronique sociale, 2006, 176 p.

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MOEGLIN Pierre
Outils et médias éducatifs. Une approche communicationnelle
Ouvrage : Presses universitaires de Grenoble, 2005, 296 p.

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