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CHANSOU Thomas, BENATTAR Jean-Michel
Enseigner l’exercice médical par l’art et les savoirs expérientiels avec la participation du patient
Article : Revue internationale. Le partenariat de soin avec le patient : analyses, n° 1, 2020, pp. 30-48

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Mots clés

Formation initiale Compétence Etudiant Participation Etablissement d'enseignement Pratique médicale Savoir Education thérapeutique du patient Enseignement Relation médecin patient Formateur Coopération Médecin Région Malade Pédagogie Alpes-Maritimes

Type de document

Article (1)

Sources

Revue internationale. Le partenariat de soin avec le patient : analyses (1)