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FROHLICH Katherine, DALY Sonia
Comment redonner aux enfants le droit à la ville ? Un projet de recherche-intervention qui change les règles du jeu
Article : Lumière sur la recherche au CReSP, n° 10, 2026-02, 8 p.

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La participation des usager·ères en santé mentale
Dossier : Crésam, 2026-02, 73 p.

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RESIBOIS Maxime
La parole des jeunes sur leurs usages des écrans
Rapport : Crésam, 2025-12, 27 p.

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PICO-PHILIPPE Irène
Le patient-partenaire en éducation thérapeutique du patient
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2025-09, 8 p.

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Centre de ressources en éducation du patient Provence-Alpes-Côte d'Azur, SAUGERON Benoît, SONNIER Pierre
Le développement de l’ETP de proximité. Enquête et recommandations
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2025-01, 23 p.

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PEZE Vanessa, BROZZETTI Anne, BRUNELLI Karine (et al.)
Les pratiques psychocorporelles en Education Thérapeutique du Patient
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2024-11, 8 p.

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Améliorer l’accès aux soins dans les quartiers prioritaires de la ville 2023
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2024-04, 44 p.

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LHOURS Gaëlle, PAYA Elodie
Mobilités actives et santé environnement
Dossier : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, Cyprès, 2024-03, 19 p.

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SAUGERON Benoît, SONNIER Pierre
Guide méthodologique pour une évaluation du patient, avec le patient
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2024-02, 20 p.

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LHOURS Gaëlle, PAYA Elodie, DASSONVILLE Fabrice
La qualité de l'eau potable. Le rôle des maires
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, Cyprès, 2023-12, 4 p.

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