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FAUCHER Carole, AZORIN Jean-Christophe, BOIVIN Nathalie
Agir pour réduire les inégalités de santé en milieu d'apprentissage. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 96, 2025-11, pp. 9-22

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Mental health promotion and prevention. Best practices in public health
Rapport : OCDE, 2025-10, 333 p.

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Trente ans d’évolution de la santé des adolescents : tendances, changements et défis
Rapport : HCSP, 2025-09-23, 187 p.

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FOIN Michèle
Repenser la ville avec des yeux d'enfant
Article : Gazette des communes, n° 34/2780, 2025-09-01, pp. 34-37

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LEQUETTE Christine
Nouveaux médias et éducation à la santé. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 95, 2025-09, pp. 9-24

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LAMY Anne
Bouger dans la ville
Article : L'Ecole des parents, n° 656, 2025-08, pp. 50-52

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FAUCHER Carole
Résilience aux catastrophes naturelles et promotion de la santé à l'école. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 94, 2025-07, pp. 7-25

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REBOUILLAT Carmella, PANTZ Pierre-Christophe, JOURDAN Didier
Etude des conditions d’émergence d’une politique intersectorielle de promotion de la santé à l’échelon du territoire néocalédonien : fenêtre d’opportunité pour la santé à l’école
Article : Santé publique, vol. 37 hors-série n° 1, 2025-07, pp. 37-46

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SIMAND Noémie
Les écoles face au risque climatique. Agir maintenant contre la surchauffe dans les écoles
Rapport : Cerema, 2025-06-30, 64 p.

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SPILLEBOUT Violette, VANNIER Paul
Rapport fait au nom de la commission des affaires culturelles et de l'éducation exerçant les prérogatives d'une commission d'enquête sur les modalités du contrôle par l'Etat et de la prévention des violences dans les établissements scolaires. Tome 1
Rapport : Assemblée nationale - commission des affaires culturelles et de l'éducation, 2025-06-25, 612 p.

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Transmission culturelles familiales et inégalités sociales
Article : Edurevue, n° 152, 2025-06, 36 p.

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UBRICH Laurence
Au nom de la Gen Z
Article : ASH magazine, n° 3327, 2025-06, pp. 18-19

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BRIAND MADRID Laélia
Interventions de prévention des addictions en milieu scolaire. Eléments théoriques et programmes prometteurs et probants
Rapport : CRES Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2025-06, 27 p.

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BRIET Gaëtan, CHARBONNIER Elodie
Usages du numérique en contexte scolaire et universitaire. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 93, 2025-05, pp. 7-26

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CASSE-PERROT Catherine, DAGUZAN Alexandre, LAGOUANELLE-SIMEONI Marie-Claude (et al.)
ProDAS. Que nous disent les travaux de recherche sur le programme de développement affectif et social (ProDAS) en région Provence-Alpes-Côte d'Azur ?
Article : Priorités santé, n° 72, 2025-05, pp. 18-19

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