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SIZARET Anne, VASSIEUX Laëtitia, COUSIN Laure
Agir sur les fractures numériques en santé auprès des populations vulnérables
Rapport : FNES, 2023-04, 20 p.
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JOURNOT Julie
Les dynamiques du soutien social entre pairs dans l’éducation thérapeutique du patient numérique
Article : Questions de communication, n° 43, 2023, pp. 101-124
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Livre blanc. Analyse des pratiques professionnelles
Ouvrage : EPE Formation, 2023, 32 p.
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BEC Emilie
Littératie en santé. Bibliographie sélective
Dossier : CREAI-ORS Occitanie, DRAPPS Occitanie, 2022-03, 34 p.
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OSES Jennifer, WEISSMANN Ragnar
La graine du bonheur. Grossesse en bonne santé
Didacticiel : Objectif santé environnement, 2022, 20 p.
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LE GRAND Eric, LEGBA Raoul, ROLLAND Mélanie (et al.)
Promotion de la santé en milieu carcéral : pistes d’actions pour un déconfinement
Rapport : FNES, 2020-05, 25 p.
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KEYMEULEN Renaud, HENRY Justine, LONGLEZ Alix
La classe flexible : je me lance !
Ouvrage : De Boeck Supérieur, 2020, 208 p.
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MASTROIANNI Fiorina, CHEN Yen-Chia, VELLAR Lucia (et al.)
Implementation of an organisation-wide health literacy approach to improve the understandability and actionability of patient information and education materials : a pre-post effectiveness study
Article : Patient education and counseling, vol. 102 n° 9, 2019-09, pp. 1656-1661
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GUINOISEAU Claire-Emmanuelle
Musique et cognition. Dossier
Article : Revue de santé scolaire & universitaire, n° 57, 2019-05, pp. 11-27
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FROMENT Marie-Charlotte
Ancrage. La pédagogie qui se repense. Comment apprend-t-on? Le regard des neurosciences
Didacticiel : RESONANCE asbl, 2019-03, 63 p.
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CHARDIN Sébastien
Entre savoirs académiques, savoirs professionnels et savoirs expérientiels
Article : VST, n° 142, 2019, pp. 108-112
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BRUMAGNE Alexia, MANNAERTS Denis
Littératie en santé : pour une approche globale et émancipatrice visant l'équité
Article : Repères-Dorif, n° 16, 2018-11, 7 p.
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SIZARET Anne
Communiquer et agir pour être accessible à tous, les enjeux de la littératie en santé. Bibliographie
Dossier : IREPS Bourgogne Franche-Comté, 2018-07-01, 20 p.
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CARRARA Anna, SCHULZ Peter J.
The role of health literacy in predicting adherence to nutritional recommendations : A systematic review
Article : Patient education and counseling, vol. 101 n° 1, 2018-01, pp. 16-24
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Apprentissage cognitif Adolescent Compétence Relation enseignant enseigné Formation Transfert de connaissances Processus d'apprentissage Enfant Ecole Pédagogie Evaluation Synthèse des connaissances Méthode de projet Méthode pédagogique Education thérapeutique du patient Information sanitaire Définition Communication Compétences psychosociales Action de terrain

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