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WISNIA WEILL Vanessa

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DE SINGLY François, WISNIA WEILL Vanessa
Pour un développement complet de l'enfant et de l'adolescent
Rapport : France Stratégie, 2015-09, 158 p.
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NAVES Marie-Cécile, WISNIA WEILL Vanessa
Lutter contre les stéréotypes filles-garçons : un enjeu d'égalité et de mixité dès l'enfance
Rapport : Commissariat général à la stratégie et à la prospective, 2014-01, 234 p.
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Stéréotype Autonomie Relation enseignant enseigné Représentation sociale Discrimination Vie quotidienne Développement social Habitude Ecole Femme Sexe Inégalité sociale Education de l'enfant Enfant Développement de la personnalité Scolarité Homme Formation professionnelle Adolescent Tradition

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