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BILLARD Catherine, BRICOUT Laure, DUCOT B. (et al.)
Evolution des compétences en lecture, compréhension et orthographe en environnement socioéconomique défavorisé et impact des facteurs cognitifs et comportementaux sur le devenir à deux ans
Article : Revue d'épidémiologie et de santé publique, vol. 58 n° 2, 2010-04, pp. 101-110
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BILLARD Catherine, FLUSS J., DUCOT B. (et al.)
Troubles d'acquisition de la lecture en cours élémentaire : facteurs cognitifs, sociaux et comportementaux dans un échantillon de 1062 enfants
Article : Revue d'épidémiologie et de santé publique, vol. 57 n° 3, 2009-06, pp. 191-203
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