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Lien entre la concentration en CO2 dans les salles de classe et l’apprentissage des enfants
MENZRI Florine, RAMUS Franck, HULIN Marion
Rapport : Santé publique France, 2024-01, 20 p.
Langue : Français
Collation : Fig., tabl, annexes, bib.
Cette synthèse analyse les résultats de la littérature sur le bénéfice potentiel d’une amélioration du renouvellement d’air dans les établissements scolaires sur l’apprentissage des enfants.
https://www.santepubliquefrance.fr/conte... (2024-01-31)