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n°1/1

Groupe d’Analyse de Pratique - Expertise Patient (GAP-ExP) : une innovation contributive à la professionnalisation des patients

PEREIRA-PAULO Lennize, VANNIER Marie-Paule, PUCH Florence

Article : Regards croisés. Revue de l'analyse de pratiques professionnelles, n° 23, 2022, pp. 51-74

Langue : Français

Collation : Bib., fig.

Cet article présente la mise en place de groupes d’analyse de pratique au sein de l’Université des Patients – Sorbonne Université (UdP-SU). Ces groupes d’Analyse de Pratique – Expertise Patients répondent en premier lieu à un besoin d’accompagnement et de mutualisation des pratiques mises en œuvre dans des contextes variés par les patients experts /patients partenaires diplômés de l’UdP-SU. À ce titre, ils représentent un élément déterminant d’une genèse professionnelle. En effet, nous faisons l’hypothèse que la participation à de tels groupes favorise la co-construction d’un nouveau corps professionnel, fondé sur la reconnaissance d’une expertise patient, complémentaire d’autres expertises reconnues au sein du système de santé, et contributive à l’avènement d’une société capacitaire. [Résumé auteurs]

https://www.analysedepratique.org/wp-con... (2023-01-24)


Analyse de pratiques , Malade , Education thérapeutique du patient , Formation professionnelle , Université , Savoir , Compétence