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n°1/1

Former sans ennuyer. Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement

HOURST Bruno

Ouvrage : Eyrolles, 2015, 203 p.

Langue : Français

Collation : Ill.

Ce guide a pour but d'aider à concevoir des formations et des cours. Il s'adresse aux formateurs et aux enseignants, du primaire à l'université. Il s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerative Learning, permettant de trouver le plaisir d'apprendre. Ce guide pratique comprend un outil général divisé en 7 sections pour concevoir des formations et des fiches pratiques et techniques.


Méthode pédagogique , Apprentissage cognitif , Pédagogie , Technique d'animation , Théorie de l'apprentissage , Acquisition des connaissances , Evaluation de l'enseignement , Matériel pédagogique , Relation enseignant enseigné