n°1/1
A l'école des intelligences multiples
Ouvrage : Hachette éducation, 2017, 285 p.
Langue : Français
Collation : Ill., tabl., bib.
L'auteur, professeur de lycée, propose des applications pratiques pour introduire la théorie des intelligences multiples de Howard Gardner dans l'enseignement et développer les différentes facettes de l'intelligence des élèves. L'ouvrage destiné aux enseignants et formateurs est structuré en deux parties "De la théorie à la pratique" et "Activités et stratégies intelligences multiples". Les illustrations de Jilème viennent enrichir le propos.