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BORDET Joëlle, DOUVILLE Olivier, HELLY Sarah (et al.)
Accueillir et transformer les colères des adolescents des quartiers populaires. Dossier
Article : Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n° 14, 2026-01, pp. 9-188

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Regards sur l'éducation 2025 : France
Rapport : OCDE, 2025-09, 14 p.

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PASCAL Frédéric, TADDEI François, DE FALCO Marc (et al.)
IA et enseignement supérieur : formation, structuration et appropriation par la société
Rapport : Ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2025-06, 100 p.

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L'enseignement primaire. Une organisation en décalage avec les besoins des élèves
Rapport : Cour des comptes, Chambres régionales et territoriales des comptes, 2025-05, 120 p.

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CASEAU Anne-Cécile, MOFAKHAMI Malo, ROSSIGNOL-BRUNET Mathieu
Les conditions de vie des étudiant.es : pauvreté(s), précarité(s) et vulnérabilité(s). Dossier
Article : Revue française des affaires sociales, n° 2, 2025-04, pp. 5-337

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MEUNIER Frédérique, PROENCA Christophe
Mission flash sur l'activité physique et sportive et la prévention de l’obésité en milieu scolaire. Communication
Rapport : Assemblée nationale - commission des affaires culturelles et de l'éducation, 2025-03-19, 14 p.

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Rapport public annuel 2025. Les politiques publiques en faveur des jeunes. Volume 1
Rapport : Cour des comptes, Chambres régionales et territoriales des comptes, 2025, 357 p.

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VAILLANT-COINDARD Eugénie, GONCALVES Aurélie, LESPIAU Florence (et al.)
Utilité perçue de l’exergaming pour favoriser l’activité physique à l’école : étude pilote auprès des enseignants
Article : Santé publique, vol. 36 hors-série n° 2, 2024-10, pp. 117-128

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GONDARD-LALANNE Cécile, JEANNE-ROSE Evanne
Eduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle
Rapport : CESE, 2024-09-10, 297 p.

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GROISON Bernadette
Réussite à l’Ecole, réussite de l’Ecole
Rapport : CESE, 2024-06-25, 210 p.

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LUGNIER Michel, TURIN BARTIER Marena, COSTANTINI Nathalie (et al.)
Voie professionnelle. Mission sur les compétences psychosociales en lycée professionnel
Rapport : IGESR, 2024-06, 77 p.

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