Ecoute et parole en éducation thérapeutique. Evaluation
Comité régional d'éducation pour la santé (CRES) Languedoc-Roussillon
Actes : CRES Languedoc-Roussillon, 2009, 15 p.
Date de l’évènement : 12/06/09 et 13/06/09
Lieu de l’évènement : Montpellier
Langue : Français
Collation : Graph., tabl.
Ce document restitue l'évaluation de satisfaction des Premières Journées méditerranéennes d'éducation du patient organisées par le CRES Languedoc-Roussillon. Ces journées visaient plusieurs objectifs : mettre en place une démarche d'éducation thérapeutique en collaboration avec le patient, prendre en compte l'écoute du patient, repérer les méthodes d'intégration de l'éducation thérapeutique au sein des pratiques professionnelles lors de la consultation individuelle et des séances collectives. Des intervenants du Maroc ont évoqué leur vision de la problématique avec des exemples de programmes spécifiques. Un questionnaire de satisfaction rempli par les participants permettra d'améliorer la qualité des presentations et des contenus des futures journées.