Harcèlement entre élèves : prévenir et agir. Nouvelle édition revue et augmentée
Ouvrage : Retz, 2024, 207 p.
Langue : Français
Collation : Tabl., ill. en coul.
Cette nouvelle édition, augmentée et actualisée, apporte un éclairage sur les origines et les conséquences du harcèlement. Au travers de cinq chapitres, l'auteure pour commencer donne des définitions de la violence et du harcèlement, qu'il soit moral, physique ou social. Elle avance plusieurs chiffres dont ceux concernant les enfants touchés, les protagonistes, les textes officiels... La deuxième partie est consacrée aux victimes de harcèlement en milieu scolaire : qui sont-elles, quels sont les prétextes de l'intimidation, les signes qui doivent alerter, les conséquences sur le développement psychoaffectif... La troisième partie s'intéresse aux auteurs, pourquoi "eux", l'aide possible à apporter, et le rôle capital des témoins, très souvent eux aussi impactés par le harcèlement et les scènes auxquelles ils assistent. La quatrième partie donne des pistes concrètes aux enseignants et autres professionnels, ainsi qu'aux parents, pour remédier à ces violences faites dans le cadre de l'école et données sous la forme de préconisations et suggestions concernant la prévention et les interventions dans le cadre du droit et de l'éducation à la santé. Enfin, la cinquième et dernière partie porte surtout sur les ressources pour les enfants des cycles 2 et 3 et sur la littérature jeunesse disponible sur ce sujet du harcèlement avec une approche adaptée aux enfants pour libérer la parole, développer l'empathie et la confiance en soi.
