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n°1/1

Former à la coopération et à la participation de 5 à 14 ans

LELEUX Claudine, ROCOURT Chloé

Ouvrage : De Boeck Education, 2015, 250 p.

Langue : Français

Collation : Ill., fig., tabl., photogr., bib.

Cet ouvrage, issu de la collection "Apprentis Citoyens", aborde les notions de coopération et de participation. Il s’appuie sur trois axes de compétences : l’autonomie (penser par soi-même), la coopération sociale (agir avec les autres) et la participation citoyenne (s’impliquer dans la vie collective). La première partie propose un cadre théorique intégrant des références historiques et méthodologiques. La seconde présente 26 leçons pratiques conçues autour de la pédagogie de la coopération par découpage. Elaborées par des étudiants et testées en classe, ces séances sont clairement structurées (objectifs, prérequis, compétences, évaluation) et adaptées à différentes disciplines, dont l’éducation à la citoyenneté, les mathématiques, les sciences ou le sport. Un code personnel donne accès, aux lecteurs, à 12 jeux coopératifs ainsi qu'aux documents reproductibles en ligne.


Pédagogie , Coopération , Participation , Elève , Enseignant , Ecole , Collège , Apprentissage cognitif , Compétences psychosociales , Projet pédagogique , Jeu éducatif , Evaluation de l'enseignement , Citoyenneté , Education , Méthode , Matériel pédagogique , Action de terrain