La classe flexible : je me lance !
KEYMEULEN Renaud, HENRY Justine, LONGLEZ Alix
Ouvrage : De Boeck Supérieur, 2020, 208 p.
Langue : Français
Collation : Bib.,
Cet ouvrage, qui s’appuie sur les principes des pédagogies actives et sur les neurosciences, traite de la classe flexible et de sa mise en pratique. Les auteurs abordent dans un premier temps le concept de la classe flexible et les pédagogies qui y sont associées : Montessori, Freinet, Decroly etc. Ils décrivent ensuite comment aménager une classe flexible dans l’enseignement primaire et secondaire, puis dans l’enseignement maternel. Une partie de l’ouvrage est également consacrée à la mise en place de ce système au niveau de l’établissement. Enfin, la dernière partie détaille les principes éducatifs de la classe flexible : l’enseignement collaboratif et coopératif, la pédagogie différenciée, la classe multiniveau, la classe d’expérimentation et enfin la pédagogie par projets. L’ouvrage est complété par 17 fiches-outils pour accompagner et aider les personnels éducatifs dans leur projet.