L'approche réaliste pour évaluer les interventions de promotion de la santé : éclairages théoriques
AUJOULAT Isabelle, MALENGREAUX Ségolène, DOUMONT Dominique
Rapport : UCL-RESO, 2020-01, 39 p.
Langue : Français
Collation : Ill., fig., encadré, bib.
L’évaluation réaliste est une approche d’évaluation de programme de plus en plus utilisée pour évaluer des interventions dites « complexes », c’est-à-dire des interventions qui se caractérisent par l’implication d’une multitude d’acteurs et de composantes qui interagissent ensemble dans des systèmes ouverts. Avec des interventions complexes, les processus à l’oeuvre ainsi que les effets sont cruciaux à évaluer, mais cette complexité pose de réels défis méthodologiques. L’évaluation réaliste offre des perspectives intéressantes pour dépasser ces défis, bien connus des intervenants, décideurs et chercheurs en promotion de la santé. Cette synthèse de connaissances propose d’éclairer les concepts et principes clés de l’approche réaliste et de mettre en avant en quoi cette approche est pertinente pour l’évaluation d’interventions de promotion de la santé.[Résumé éditeur]
https://sites.uclouvain.be/reso/opac_css... (2020-12-28)
