Penser la formation des professionnels de la santé. Une perspective intégrative
Ouvrage : De Boeck Supérieur, 2013, 439 p.
Langue : Français
Collation : Bib., tabl., index
Cet ouvrage est destiné à tous les acteurs concernés par la problématique de la formation des professionnels de santé (directeurs de programmes gestionnaires, enseignants, formateurs, maître de stage mais aussi chercheurs), en formation initiale ou en formation continue. Il rassemble un ensemble de savoirs exploités et mis en œuvre par une équipe pluridisciplinaire d'enseignants francophones. Il part du postulat qu'il existe une convergence entre l'approche éducationnelle centrée sur l'apprenant et l'approche en santé centrée sur le patient et les communautés dans l'objectif de concevoir des dispositifs de formation qui permettent aux professionnels de la santé de développer des pratiques centrées sur le patient.
