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De Montessori à l'éducation positive. Tour d'horizon des pédagogies alternatives
Ouvrage : Mardaga, 2019, 227 p.
Langue : Français
Collation : Bib., filmographie
A partir du constat de l'émergence de plusieurs courants de pédagogies alternatives partout en Europe, cet ouvrage propose une radiographie de ces pédagogies, dans l'objectif de comprendre ce phénomène qui se cristallise autour d'une distance, voire d'un refus, de l'enseignement traditionnel, et une réflexion plus large sur les nombreux défis et enjeux des systèmes éducatifs. Professeur en histoire de l'éducation, l'auteur analyse ces courants éducatifs et examine leurs points d'accord et de désaccord, leurs motivations et leurs ambitions.
