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n°1/1

Soutenir l’émergence de dynamiques d’entraide entre pairs afin de faciliter le passage à la vie adulte des jeunes vulnérables

FOURNIER Vanessa

Article : Revue de socio-anthropologie de l'adolescence, n° 2, 2018-01, 16 p.

Langue : Français

Collation : Bib.

http://revue-rsaa.com/images/pdf/Fournie... (2018-06-04)


Education par les pairs , Adolescent , Jeune adulte , PJJ , Personne en difficulté , Sociologie , Autonomie , Relation interpersonnelle , Comportement social , Réseau social , Support affectif , Action de terrain , Québec