Base de données en éducation et promotion de la santé Votre panier
Bib-Bop > Bib > Résultat de la recherche

Résultat de la recherche

Ajouter au panier Imprimer
n°1/1

Penser l'expérience du soin et de la maladie. Une approche par l'activité

THIEVENAZ Joris, TOURETTE-TURGIS Catherine, BARBIER Jean-Marie (et al.)

Ouvrage : De Boeck, 2015, 230 p.

Langue : Français

Collation : Bib.

Cet ouvrage réunit des auteurs reconnus dans le champ de l'éducation thérapeutique (ETP), de la formation et des sciences sociales. Il propose une vision originale de la situation de soin en articulant expérience du soignant et expérience du patient. Les neuf chapitres qui composent cet ouvrage invitent à appréhender conjointement le vécu du soignant et celui du soigné à travers une approche par l’activité du sujet en situation d'action. La notion d'"activité", tour à tour mobilisée pour décrire le vécu et les apprentissages des professionnels du soin, puis de ceux qui en sont les destinataires permet d'opérer un déplacement de pensée vis-à-vis des catégories naturelles à travers lesquelles on appréhende habituellement la santé, la maladie et donc l'éducation thérapeutique du patient. [Résumé éditeur]


Relation soignant soigné , Education thérapeutique du patient , Chirurgie , Relation médecin patient , Profession paramédicale , Accompagnement du patient , Relation d'aide , Santé mentale , Formation professionnelle , Formation initiale , Infirmier , Diabète , Soins , Vécu , Maladie chronique