Usagers-experts : la part du savoir des malades dans le système de santé
FLORA Luigi, JOUET Emmanuelle, LAS VERGNAS Olivier (et al.)
Article : Université de Paris 8, Pratiques de formation / Analyses, n° 58-59, 2010-06, 258 p.
Langue : Français
Collation : Bib., notes de lecture
Après une analyse historique de la place des patients dans le système de santé, les auteurs examinent la vision contemporaine de la prévention et de l’éducation thérapeutique. Au-delà de ces concepts, ils explorent le champ émergeant du savoir acquis par les malades dans l’expérience de leur pathologie et des soins. La note de synthèse aussi bien que les articles qui l’accompagnent, fondés sur l’évidence que « soins » et « éducation » ne peuvent être séparés, regardent la place des savoirs expérientiels dans cette articulation.
https://www.academia.edu/851336/Cercles_... (2016-09-20)